Üniversite Öğrencilerinde Spor Bahsi Oynama Motivasyonlarının Spor Yapma Durumuna Göre Karşılaştırılması

Özet

Bu araştırmanın amacı; üniversite öğrencileri spor bahsi oynama alışkanlığının mevcut durumunun tespiti ve spor bahsi oynayan öğrencilerin spor bahsi oynama motivasyon düzeylerinin spor yapma durumlarına göre karşılaştırılmasıdır. Araştırmanın evrenini Kütahya Dumlupınar Üniversitesi Öğrencileri ile Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Öğrencileri oluşturmaktadır. Verilerin analizinde SPSS 20.0 paket programı kullanılmış ve verilerin dağılımı incelenmiştir. Verilerin analizinde, betimsel istatistik yöntemi olarak (yüzde/frekans), dağılımları kullanılmıştır. Değişkenler arasındaki farklılıkların tespiti için ise “Bağımsız Örneklem T- Test” kullanılmış olup, analizlerden elde edilen bulguların anlamlılık düzeyi p<0.05 olarak değerlendirilmiştir. Araştırmamızın sonucunda genel olarak yaklaşık her üç üniversite öğrencisinden ikisinin spor bahsi oynadığı görülmüştür. Bununla birlikte erkek üniversite öğrencilerinin kadın üniversite öğrencilerine göre ve spor yapanların, spor yapmayanlara göre daha fazla spor bahsi oynamaya eğilimli oldukları tespit edilmiştir. Öğrencilerin aile gelir düzeyinin spor bahsi oynama oranları üzerinde önemli bir etkiye sahip olmadığı, spor bahsi oynamanın bağımlık yaptığına inananların daha az, spor bahsi sonuçlarının manipüle edildiğine inananların ise daha çok spor bahsi oynağı belirlenmiştir. Spor bahsi motivasyon düzeylerinin spor yapan ve yapmayan üniversite öğrencileri açısından incelendiğinde ise içsel motivasyon düzeylerinin arasında anlamlı bir fark olmadığı, dışsal motivasyon ve genel motivasyon düzeylerinin spor yapan üniversite öğrencileri lehine anlamlı düzeyde farklılığa sahip olduğu görülmektedir. Çalışmamızın sonuçları, spor yapan erkek üniversite öğrencilerinin spor bahsi sektörünün hedef kitlesini oluşturduğunu ve spor bahsi bağımlılığı açısından bu kitlenin büyük bir risk altında olduğunu göstermektedir.